Schede di studio e quiz
Lezione 21Macroargomento 4 · Statistica
| Tipo | Sottotipo | Esempi |
|---|---|---|
| Quantitativo | Numero reale | Altezza, peso, reddito, battiti cardiaci |
| Qualitativo | Ordinale (ha un ordine) | Grado di istruzione, livello di gradimento |
| Qualitativo | Nominale (senza ordine) | Genere, colore degli occhi |
Ogni tipo di dato ha una rappresentazione grafica adatta.
| Frequenza | Definizione |
|---|---|
| Assoluta | Numero di osservazioni uguali al valore |
| Relativa | Frequenza assoluta divisa per il numero di osservazioni |
| Cumulata | Numero di osservazioni |
Esempio: battiti cardiaci (BPM) di 100 pazienti. Valori da 54 a 88; il più frequente è 68 (19 volte).
Intervallo di variabilità (range): massimo meno minimo, qui .
Distribuzione di un data set: quali valori compaiono, con quale frequenza e come si organizzano.
Molti valori tra 54 e 88 non compaiono: si possono usare classi (intervalli).
| BPM | 54–63 | 64–66 | 67–69 | 70–73 | 74–88 |
|---|---|---|---|---|---|
| Frequenza | 4 | 20 | 45 | 26 | 5 |
| Ampiezza | 10 | 3 | 3 | 4 | 15 |
Istogramma di densità. Se le classi hanno ampiezze diverse, l'altezza di ogni barra è frequenza diviso ampiezza: così conta l'area. Le classi larghe vengono appiattite.
Classi troppo larghe fanno perdere informazione. Di solito si scelgono classi uniformi.
| Grafico | Che cosa rappresenta | Adatto a |
|---|---|---|
| Istogramma | Barre con altezza (o area) proporzionale alla frequenza | Frequenze assolute o relative |
| Grafico a torta | Spicchi con area proporzionale alla frequenza relativa | Poche categorie, proporzioni |
| Ogiva | Frequenza cumulata: osservazioni | Quanti dati sotto una soglia |
| Stem and leaf | Cifre iniziali (stelo) e cifre finali (foglie) | Piccoli data set; conserva i valori |
Ogiva: 20 stabilimenti di lampadine (produzione settimanale).
| Migliaia | 10–19 | 20–29 | 30–39 | 40–49 | 50–59 |
|---|---|---|---|---|---|
| Frequenza | 2 | 4 | 6 | 5 | 3 |
| Cumulata | 2 | 6 | 12 | 17 | 20 |
Stem and leaf dei punteggi 53, 57, 58, 60, 61, 62, 63, 67, 68, 72, 74, 75:
| Stelo | Foglie |
|---|---|
| 5 | 3 7 8 |
| 6 | 0 1 2 3 7 8 |
| 7 | 2 4 5 |
| Situazione | Grafico |
|---|---|
| Misure ordinate nel tempo (serie temporale) | Grafico a linee, o ad aree (linee con area colorata) |
| Pochi dati, o coppie di valori | Scatter plot (dispersione): mostra legami tra variabili |
| Più caratteristiche di pochi oggetti | Grafico a radar: un asse radiale per variabile |
| Dati geografici | Cartogramma: colore o dimensione delle aree proporzionale al dato |
Qui l'asse y parte da 11 500 per mostrare le oscillazioni; il valore minimo è indicato sull'asse.
| Errore | Effetto |
|---|---|
| Asse y troncato | Differenze piccole sembrano enormi |
| Cherry picking | Si mostra solo la parte dei dati che conferma la tesi |
| Effetto 3D | La prospettiva altera le aree: 30% e 35% sembrano uguali |
| Scale arbitrarie | Una scala logaritmica non dichiarata fa sembrare quasi costante ciò che varia molto (caso Oxycontin) |
Asse troncato. Stessi due valori, 35 e 39.
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